<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Fresh: новости мира юзабилити &#187; Исследования</title>
	<atom:link href="http://fresh.gui.ru/category/science_of_usability/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://fresh.gui.ru</link>
	<description>Проектирование и дизайн пользовательских интерфейсов, юзабилити</description>
	<lastBuildDate>Fri, 30 Jul 2010 15:11:50 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.1</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Осторожно, познавательные искажения!</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/07/28/cognitive_bia/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/07/28/cognitive_bia/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 28 Jul 2010 10:44:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Kate</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Видео]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>
		<category><![CDATA[Юмор]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=2542</guid>
		<description><![CDATA[Что мешает нам с вами видеть картину объективно, ситуацию&#160;&#8212; такой, какая она есть на самом деле? Психологи считают, что винить в этом надо когнитивные искажения. Так как эти ошибки подстерегают нас довольно часто, будет полезно запомнить основные из них. В этом может помочь, например, аудио-видео версия этой информации от преподавателя Брэда Рея.


Успехов вам в отлове [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Что мешает нам с вами видеть картину объективно, ситуацию&nbsp;&mdash; такой, какая она есть на самом деле? Психологи считают, что винить в этом надо <a href="http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9">когнитивные искажения</a>. Так как эти ошибки подстерегают нас довольно часто, будет полезно запомнить основные из них. В этом может помочь, например, аудио-видео версия этой информации от преподавателя Брэда Рея.</p>
<p class="center">
<object width="550" height="437"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/3RsbmjNLQkc&amp;hl=ru_RU&amp;fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/3RsbmjNLQkc&amp;hl=ru_RU&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="550" height="437"></embed></object></p>
<p>Успехов вам в отлове когнитивных искажений! Ведь чем больше их будет отловлено, тем более объективными и взвешенными будут наши решения. </p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=3RsbmjNLQkc&#038;feature=player_embedded" alt="English"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English" /> Cognitive Bias VideoSong</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/07/28/cognitive_bia/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Хорошо, когда есть, к чему стремиться</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/07/28/goal_gradient_effect/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/07/28/goal_gradient_effect/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 28 Jul 2010 07:27:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Kate</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=2524</guid>
		<description><![CDATA[ Представьте, что у вас есть 2 карты покупателя для 2 разных кафе. За каждую выпитую вами чашку кофе вы получаете наклейку на эту карту. Когда все пустые слоты на карте окажутся заполненными, вы получите чашечку кофе в подарок. При этом на карте Кафе 1 имеется 10 слотов для наклеек (все изначально пустые), а на [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="left" src="http://skushaishoko.ru/uploads/posts/2010-04/1271789726_46198242_chocolate3.jpg" style="border: 0pt none ; margin: 0px 10px 10px 10px; width: 260px; height: 205px;" align="left"></a> Представьте, что у вас есть 2 карты покупателя для 2 разных кафе. За каждую выпитую вами чашку кофе вы получаете наклейку на эту карту. Когда все пустые слоты на карте окажутся заполненными, вы получите чашечку кофе в подарок. При этом на карте Кафе 1 имеется 10 слотов для наклеек (все изначально пустые), а на карте Кафе 2&nbsp;&mdash; 12 слотов (два из которых изначально с наклейками). Получается, и в том, и в другом случае вам нужно купить 10 чашек кофе, чтобы получить следующую бесплатно. В каком же кафе вы быстрее получите чашку кофе в подарок? Оказывается, в Кафе 2. </p>
<p>Почему? Потому что во втором случае есть иллюзия, что мы уже двигаемся к цели&nbsp;&mdash; получить бесплатную чашку кофе. </p>
<p>Об этом исследовании пишет Сьюзан Вайншенк в <a href="http://www.whatmakesthemclick.net/">своем блоге</a>. Она также отмечает другие интересные факты, связанные с описанным выше эффектом: </p>
<ul>
<li>Чем короче путь до цели, тем больше люди будут стремиться ее достичь;</li>
<li>Дополнительную мотивацию к достижению цели придаст даже иллюзия того, что цель становится ближе (как в примере с чашками кофе);</li>
<li>Людям нравится принимать участие в каких-либо акциях;</li>
<li>Люди будут чаще посещать сайт и совершать на нем активные действия, если за это они получат какую-либо компенсацию;</li>
<li>Сразу после того, как покупатель (или пользователь) получил &laquo;награду&raquo;, наиболее велик риск его потерять.</li>
</ul>
<p> Таким образом, обеспечивая пользователям компенсацию за потраченное время и/или усилия, помните о том, что будет полезно разделить эту &laquo;награду&raquo; на несколько частей. </p>
<p><a href="http://www.whatmakesthemclick.net/" alt="English"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English" /> 100 Things You Should Know About People: #38 — Even The Illusion Of Progress Is Motivating</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/07/28/goal_gradient_effect/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>iPad, Kindle и бумажная книга: гонки на скорость чтения</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/07/06/ipad-kindle-and-book/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/07/06/ipad-kindle-and-book/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 06 Jul 2010 10:40:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Гаджеты]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=2247</guid>
		<description><![CDATA[
Практически никто уже не оспаривает факт, что у электронных книг прекрасное будущее. Споры сейчас перешли в другую плоскость: что лучше для чтения&#160;&#8212; устройства на электронных чернилах или же устройства вроде iPad? 
В компании Якоба Нильсена (Jakob Nielsen) провели эксперимент: попросили пользователей прочитать довольно длинные отрывки из Хемнгуэя разными способами&#160;&#8212; с помощью бумажной книги, на Apple [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="center"><img src="http://fresh.gui.ru/wp-content/uploads/2010/07/246814-300x281.jpg" alt="" title="iPad &amp; Kindle" width="300" height="281" class="aligncenter size-medium wp-image-2248" /></p>
<p>Практически никто уже не оспаривает факт, что у электронных книг прекрасное будущее. Споры сейчас перешли в другую плоскость: что лучше для чтения&nbsp;&mdash; устройства на электронных чернилах или же устройства вроде iPad? </p>
<p>В компании Якоба Нильсена (Jakob Nielsen) провели эксперимент: попросили пользователей прочитать довольно длинные отрывки из Хемнгуэя разными способами&nbsp;&mdash; с помощью бумажной книги, на Apple iPad, на Amazon Kindle, и на экране классического компьютера. Исследователи не стали концентрировать свое внимание на юзабилити-аспектах устройств; исследовался сам процесс непрерывного чтения.</p>
<p>И вот результат:</p>
<ol>
<li>На первом месте оказалась бумажная книга</li>
<li>С отставанием <strong>6,2%</strong> оказался iPad</li>
<li>Медленнее бумажной книги на <strong>10,7%</strong> оказался Kindle</li>
</ol>
<p>Стоит заметить, что разница между Kindle и iPad попадает в зону погрешности (всего было 24 участника тестирования), то есть, нельзя точно утверждать, что iPad быстрее нежели Kindle. Но планшеты точно оказались медленнее бумаги.</p>
<p>После замера скорости исследователи провели анкетирование, чтобы выяснить степень удовлетворенности процессом чтения. Использовалась семибальная шкала. </p>
<p>Места распределились так:</p>
<ol>
<li><strong>5,8</strong>&nbsp;&mdash; iPad</li>
<li><strong>5,7</strong>&nbsp;&mdash; Kindle</li>
<li><strong>5,6</strong>&nbsp;&mdash; книга</li>
</ol>
<p>Пользователи прокомментировали некоторые особенности устройств: iPad слишком тяжел, цвет текста на экране Kindle имеет низкий контраст, чтение бумажной книги расслабляет. Хуже всех оказался компьютер, так как напоминал о работе.</p>
<p>То есть, устройства пока медленнее для чтения, однако это компенсируется большей степенью удовлетворения. Нильсен напоминает, что новый iPhone имеет экран с очень высоким разрешением. Вполне возможно, что чтения с таких экранов будет еще быстрее и, возможно, сравнится с чтением на бумаге.  </p>
<p><a href="http://www.useit.com/alertbox/ipad-kindle-reading.html"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> iPad and Kindle Reading Speeds</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/07/06/ipad-kindle-and-book/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Как интранет помогает вовлекать сотрудников в работу</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/06/11/kak-intranet-pomogaet-vovlekat-sotrudnikov-v-rabotu/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/06/11/kak-intranet-pomogaet-vovlekat-sotrudnikov-v-rabotu/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 11 Jun 2010 13:00:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Исследования]]></category>
		<category><![CDATA[Остальное]]></category>
		<category><![CDATA[Русский]]></category>
		<category><![CDATA[интранет]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=2111</guid>
		<description><![CDATA[Наталья Швецова пишет о том, как хорошие интранет-система помогают увеличить вовлеченность работника.




Вовлеченность сотрудников в работу напрямую влияет на финансовые результаты компании. Очевидность этого тезиса подтверждают результаты исследований, которые регулярно проводят профильные институты и агентства. Данные Gallup (2010) показывают, что влияние это значительно: доходы на акцию в компаниях с самой высокой вовлеченностью сотрудников на 72% выше, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="http://fresh.gui.ru/wp-content/uploads/2010/06/n.shvetsova.jpg" alt="" title="Наталья Швецова" width="74" height="108" align="right" />Наталья Швецова пишет о том, как хорошие интранет-система помогают увеличить вовлеченность работника.</p>
<p class="cit">
<table class="cit">
<tr class="cit">
<td>
Вовлеченность сотрудников в работу напрямую влияет на финансовые результаты компании. Очевидность этого тезиса подтверждают результаты исследований, которые регулярно проводят профильные институты и агентства. Данные Gallup (2010) показывают, что влияние это значительно: доходы на акцию в компаниях с самой высокой вовлеченностью сотрудников на 72% выше, чем в компаниях с самым низким показателем вовлеченности.<br />
С другой стороны вовлеченность влияет и на удовлетворенность людей от работы в компании.</p>
<p>Чтобы воспользоваться преимуществами, которые дает вовлеченность сотрудников, надо понимать, что это такое, от чего зависит вовлеченность, и как ее можно повысить. Мне интересно разобраться, как интранет помогает вовлекать сотрудников в работу и бизнес компании.
</td>
</tr>
</table>
<p><a href="http://intranetblog.ru/2010/06/10/kak-intranet-pomogaet-vovlekat-sotrudnikov-v-rabotu/?utm_source=feedburner&#038;utm_medium=feed&#038;utm_campaign=Feed:+intranetblog/IiRw+(IntranetBlog)&#038;utm_content=Google+Reader"><img src="http://fresh.gui.ru/img/russian-light.gif" alt="По-русски"> Как интранет помогает вовлекать сотрудников в работу</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/06/11/kak-intranet-pomogaet-vovlekat-sotrudnikov-v-rabotu/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Закон Йеркса-Додсона: зависимость успешности от мотивации</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/06/08/zakon-jerksa-dodsona-zavisimost-uspeshnosti-ot-motivacii/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/06/08/zakon-jerksa-dodsona-zavisimost-uspeshnosti-ot-motivacii/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 Jun 2010 12:19:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fresh</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Видео]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=2108</guid>
		<description><![CDATA[Хотя в инженерной психологии выработано множество исследовательских методик, в ней существует не так много закономерностей, имеющих статус закона: большинству известны законы Фиттса и Хика, а также эффект Зейгарник. Помимо эффекта Зейгарник в психологии мотивации очень широко известен закон Йеркса-Додсона.
Сьюзан Вайншенк в своем блоге &#171;Что заставляет их кликать? Используем психологию, чтобы понимать, как люди мыслят, работают [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="left" src="http://www.whatmakesthemclick.net/wp-content/uploads/2010/05/performancevstress-150x150.jpg" />Хотя в инженерной психологии выработано множество исследовательских методик, в ней существует не так много закономерностей, имеющих статус закона: большинству известны <a href="http://fresh.gui.ru/2010/04/08/hicks-fitts-laws-rasstavlyaem-tochki-nad-i/">законы Фиттса и Хика</a>, а также <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Zeigarnik_effect#Zeigarnik_effect">эффект Зейгарник</a>. Помимо эффекта Зейгарник в психологии мотивации очень широко известен закон Йеркса-Додсона.</p>
<p>Сьюзан Вайншенк в своем блоге &laquo;<a href="http://www.whatmakesthemclick.net/">Что заставляет их кликать? Используем психологию, чтобы понимать, как люди мыслят, работают и общаются</a>&raquo; расказывает о различных фактах из психологии, которые полезно знать проектировщикам и юзабилити-специалистам. В одном из недавних выпусков она рассказала о законе Йеркса-Додсона, его объяснениях и выводах, которые можно сделать на его основе.</p>
<p>Сам закон состоит в том, что существует оптимальный уровень мотивации, при превышении которого излишнее возбуждение дезорганизует деятельность и ухудшает выполнение задачи. При этом оптимум мотивации тем ниже, чем более сложна сама задача. Это подтверждает мнение о том, что человека сложно заставить решать сложные творческие задачи силой.</p>
<p class="center"><object width="560" height="340"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/u6XAPnuFjJc&#038;hl=en_US&#038;fs=1&#038;hd=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/u6XAPnuFjJc&#038;hl=en_US&#038;fs=1&#038;hd=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"></embed></object></p>
<p>Видеоролик иллюстрирует выступление Дэна Пинка на конференции <a href="http://www.thersa.org/">RSA</a>, где он также касается этой темы.</p>
<p><a href="http://www.whatmakesthemclick.net/2010/05/23/100-things-you-should-know-about-people-34-too-much-stress-results-in-poor-performance/"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> 100 Things You Should Know About People: #34 — Too Much Stress Results In Poor Performance</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/06/08/zakon-jerksa-dodsona-zavisimost-uspeshnosti-ot-motivacii/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>5</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Внешняя память для больных антероградной амнезией</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/05/25/vneshnyaya-pamyat-dlya-bolnyx-anterogradnoj-amneziej/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/05/25/vneshnyaya-pamyat-dlya-bolnyx-anterogradnoj-amneziej/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 25 May 2010 05:05:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fresh</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Гаджеты]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>
		<category><![CDATA[Общедоступность]]></category>
		<category><![CDATA[Русский]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=2050</guid>
		<description><![CDATA[В блоге компании Evernote опубликована замечательная история о том, как их продукт помогает в жизни людей, страдающих антероградной амнезией, то есть неспособных надежно сохранять информацию в долговременной памяти. 
Патрик Джонс сам страдает таким расстройством и ведет активную общественную деятельность по помощи людям с черепно-мозговыми травмами. Он рассказал журналу Psychology Today о том, как он пользуется [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>В блоге компании Evernote опубликована замечательная история о том, как их продукт помогает в жизни людей, страдающих антероградной амнезией, то есть неспособных надежно сохранять информацию в долговременной памяти. </p>
<p>Патрик Джонс сам страдает таким расстройством и ведет активную общественную деятельность по помощи людям с черепно-мозговыми травмами. Он рассказал журналу Psychology Today о том, как он пользуется такими продуктами, как органайзер заметок <a href="http://evernote.com/">Evernote</a> и редактор &laquo;ментальных карт&raquo; (mind maps) <a href="http://www.zengobi.com/products/curio/">Curio</a> в качестве замены настоящей памяти.</p>
<p class="cit">
<table class="cit">
<tr class="cit">
<td>
<p>Во-первых, когда я получил Ваше электронное письмо, у меня не было ни малейшего представления, кто Вы, и о чем мы договариваемся. История переписки в письме особо не помогла. Я ввел поисковый запрос «Гэри Маркус» в Spotlight своего Mac’а, который привел меня к заметке в Evernote, где описано кто Вы, как и почему мы связаны, кто нас познакомил, история взаимоотношений и т. д.</p>
<p>[...] Я пока в состоянии воспринимать различные понятия, но детали исчезают из памяти в течение нескольких дней. Evernote, в котором я храню эти подробности, нужен мне, чтобы легко извлечь их позднее и связать с понятиями, которым они принадлежат.</p>
</td>
</tr>
</table>
<p><a href="http://blog.evernote.com/ru/2010/04/22/evernote-as-main-memory/"><img src="http://fresh.gui.ru/img/russian-light.gif" alt="По-русски"> Evernote как основная память</a> (запись в блоге Evernote)<br />
<a href="http://www.psychologytoday.com/blog/kluge/200812/what-if-hm-had-blackberry"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> What if HM had a Blackberry? Coping with amnesia, using modern technology</a> (оригинальная статья в Psychology Today)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/05/25/vneshnyaya-pamyat-dlya-bolnyx-anterogradnoj-amneziej/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Сенсорные кнопки: размер имеет значение</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/05/14/touch-size/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/05/14/touch-size/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 14 May 2010 14:34:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Гаджеты]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>
		<category><![CDATA[Экранные интерфейсы]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=1988</guid>
		<description><![CDATA[Интерфейсы на базе сенсорных экранов стали общим местом. У проектировщиков, в связи с этим, встает вопрос&#160;&#8212; какого размера должны быть активные элементы? Люк Вроблевски (Luke Wroblewski) взял стандарты от Apple, Microsoft, Nokia, Ubuntu, а также исследования на эту тему и выписал рекомендуемые минимальные размеры элементов.
 Touch Target Sizes
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="http://fresh.gui.ru/wp-content/uploads/2010/05/screen.png" alt="" title="" width="330" height="149" align="right"/>Интерфейсы на базе сенсорных экранов стали общим местом. У проектировщиков, в связи с этим, встает вопрос&nbsp;&mdash; какого размера должны быть активные элементы? Люк Вроблевски (Luke Wroblewski) взял стандарты от Apple, Microsoft, Nokia, Ubuntu, а также исследования на эту тему и выписал рекомендуемые минимальные размеры элементов.</p>
<p><a href="http://www.lukew.com/ff/entry.asp?1085"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> Touch Target Sizes</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/05/14/touch-size/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Нужны ли инфографике &#171;украшения&#187;</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/04/28/nuzhny-li-infografike-ukrasheniya/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/04/28/nuzhny-li-infografike-ukrasheniya/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 28 Apr 2010 15:36:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fresh</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Инфодизайн]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=1926</guid>
		<description><![CDATA[Группа исследователей из университета Саскачевана в Канаде сравнили обычные диаграммы и инфографику, содержащую декоративные элементы.

В результате оказалось, что диаграммы со всяким, как его называют авторы статьи, &#171;мусором&#187; воспринимаются не хуже, но при этом гораздо лучше запоминаются. В статье содержатся более подробные результаты и выводы.
 Useful Junk? The Effects of Visual Embellishment on Comprehension and Memorability [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Группа исследователей из <a href="http://www.usask.ca/">университета Саскачевана</a> в Канаде сравнили обычные диаграммы и инфографику, содержащую декоративные элементы.</p>
<p class="center"><img src="http://fresh.gui.ru/wp-content/uploads/2010/04/junk.png" alt="Обычные диаграммы и диаграммы с графическими &quot;украшениями&quot;" title="" width="486" height="631" /></p>
<p>В результате оказалось, что диаграммы со всяким, как его называют авторы статьи, &laquo;мусором&raquo; воспринимаются не хуже, но при этом гораздо лучше запоминаются. В статье содержатся более подробные результаты и выводы.</p>
<p><a href="http://hci.usask.ca/uploads/173-pap0297-bateman.pdf"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> Useful Junk? The Effects of Visual Embellishment on Comprehension and Memorability of Charts</a> [PDF, 990 KB]</p>
<p><strong>P.S.</strong> В блоге Juice Analytics вышла статья по мотивам данного исследования:<br />
<a href="http://www.juiceanalytics.com/writing/memorable-or-actionable-or-both/"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> Memorable or Actionable or Both</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/04/28/nuzhny-li-infografike-ukrasheniya/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>5</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Россия занимает 26 место в рейтинге участников конференции CHI</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/04/16/rossiya-zanimaet-26-mesto-v-rejtinge-uchastnikov-konferencii-chi/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/04/16/rossiya-zanimaet-26-mesto-v-rejtinge-uchastnikov-konferencii-chi/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 16 Apr 2010 13:54:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fresh</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>
		<category><![CDATA[События]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=1900</guid>
		<description><![CDATA[Международная конференция &#171;CHI&#160;&#8212; Человеческий фактор в вычислительных системах&#187; ежегодно проводится группой по интересам в области взаимодействия человека с компьютером Ассоциации вычислительной техники (ACM SIGCHI), начиная с 1981 года и является ведущей конференцией по этой тематике.
Кристоф Бартнек и Ху Джун из Технологического университета Эйндховена подсчитали рейтинги стран и исследовательских организаций по участию в этой конференции: по [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Международная конференция &laquo;CHI&nbsp;&mdash; Человеческий фактор в вычислительных системах&raquo; ежегодно проводится группой по интересам в области взаимодействия человека с компьютером Ассоциации вычислительной техники (<a href="http://www.sigchi.org/">ACM SIGCHI</a>), начиная с 1981 года и является ведущей конференцией по этой тематике.</p>
<p>Кристоф Бартнек и Ху Джун из <a href="http://w3.tue.nl/en/">Технологического университета Эйндховена</a> подсчитали рейтинги стран и исследовательских организаций по участию в этой конференции: по количеству публикаций, различным индексам цитирования, а также по отношению числа публикаций к населению.</p>
<p>В первую пятерку стран вошли: США (с большим отрывом), Великобритания, Канада, Япония и Германия. В пересчете на единицу населения самыми &laquo;юзабилистическими&raquo; странами оказались Швеция и Финляндия.</p>
<p class="center"><img src="http://fresh.gui.ru/wp-content/uploads/2010/04/countries_chi.png" alt="Количество публикаций от авторов из разных стран в конференциях CHI разных лет" width="550" height="327" /></p>
<p>Россия занимает в рейтинге 26 место с десятью публикациями. По этому показателю она обошла такие европейские страны, как Испания, Норвегия, Греция и Польша. К сожалению, большинство российских публикаций было опуликовано еще в 90-х годах. Среди них (полный текст исследований доступен для членов ACM или ACM SIGCHI):</p>
<ul>
<li>Виктор Каптелинин. <a href="http://portal.acm.org/citation.cfm?id=259964.260196&#038;coll=portal&#038;dl=ACM&#038;CFID=84531433&#038;CFTOKEN=79199982">Распознавание пунктов меню: эффект научения</a>, 1993.</li>
<li>Петр Брусиловский. <a href="http://portal.acm.org/citation.cfm?id=259964.260031&#038;coll=portal&#038;dl=ACM&#038;CFID=84531433&#038;CFTOKEN=79199982">Визуализация программы как инструмент дебагинга для новичков</a>, 1993.</li>
<li>Петр Брусиловский, Леонид Песин. <a href="http://portal.acm.org/citation.cfm?id=223355.223535&#038;coll=ACM&#038;dl=ACM&#038;CFID=84531335&#038;CFTOKEN=77616148">Визуальное аннотирование ссылок в адаптивной гиперсреде</a>, 1995.</li>
<li>Михаил Донской, Виктор Каптелинин. <a href="http://portal.acm.org/citation.cfm?id=1120212.1120393&#038;coll=portal&#038;dl=ACM&#038;CFID=84531433&#038;CFTOKEN=79199982">Оконная навигация с анимацией и без: сравнение скролл-баров, масштабирование и fish eye</a>, 1997.</li>
<li>Геннадий и Наталья Андриенко. <a href="http://portal.acm.org/citation.cfm?id=1120212.1120224&#038;coll=portal&#038;dl=ACM&#038;CFID=84531433&#038;CFTOKEN=79199982">Основанная на знаниях поддержка зрительного исследования пространственной информации</a> и <a href="http://portal.acm.org/citation.cfm?id=1120212.1120242&#038;coll=portal&#038;dl=ACM&#038;CFID=84531433&#038;CFTOKEN=79199982">Проблемы исследования интеллектуальной визуализации данных для обследования и коммуникации</a>, 1997.</li>
<li>Иван Бурмистров, Алексей Копылов, Платон Днепровский и Ярослав Перевалов. <a href="http://portal.acm.org/citation.cfm?id=985921.985958&#038;coll=ACM&#038;dl=ACM&#038;CFID=84531433&#038;CFTOKEN=79199982">HCI и юзабилити в России</a>, 2004.</li>
</ul>
<p>Будем надеяться, что в будущем ручеек русских исследователей, едущих на CHI, не засохнет и превратится в бурную реку.</p>
<p>Организациями, в которых наиболее активно исследуется CHI оказались:</p>
<ol>
<li><a href="http://www.cmu.edu/index.shtml">Университет Карнеги-Меллона</a></li>
<li><a href="http://mit.edu/">Массачуссетский технологический институт</a></li>
<li><a href="http://www.gatech.edu/">Технологический институт Джорджии</a></li>
<li><a href="http://www.watson.ibm.com/index.shtml">Исследовательский центр IBM Research имени Уотсона</a></li>
<li><a href="http://microsoft.com/">Корпорация Microsoft</a></li>
<li><a href="http://www.parc.com/">Исследовательский центр Пало Альто (PARC)</a></li>
<li><a href="http://www.umich.edu/">Университет Мичигана</a></li>
<li><a href="http://www.utoronto.ca/">Университет Торонто</a></li>
<li><a href="http://www.stanford.edu/">Стенфордский университет</a></li>
<li><a href="http://berkeley.edu/">Калифорнийский университет в Беркли</a></li>
</ol>
<p><a href="http://www.bartneck.de/publications/2009/scientometricAnalysisOfTheCHI/index.html"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> Scientometric Analysis Of The CHI Proceedings</a><br />
<a href="http://www.bartneck.de/projects/research/chi2009/"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> Приложение, в котором сведены основные результаты исследования в виде таблиц</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/04/16/rossiya-zanimaet-26-mesto-v-rejtinge-uchastnikov-konferencii-chi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ожидания посетителей сайтов от месторасположения его элементов</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/04/10/ozhidaniya-posetitelej-sajtov/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/04/10/ozhidaniya-posetitelej-sajtov/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 10 Apr 2010 04:00:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>
		<category><![CDATA[РЕКОМЕНДУЕМ]]></category>
		<category><![CDATA[Русский]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=1809</guid>
		<description><![CDATA[Иван Бурмистров обнаружил очень хорошее исследование швейцарских психологов на тему того, где на страницах вебсайта пользователи ожидают найти тот или иной элемент.




В ходе дизайна вебсайтов регулярно возникают дискуссии, где какие объекты должны размещаться на страницах. Зачастую заказчики и девелоперы настаивают на совершенно нелепых вариантах размещения. Переубедить оппонентов-ламеров разумными словами обычно бывает невозможно, поэтому юзабилити-специалисты время [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Иван Бурмистров обнаружил очень хорошее исследование швейцарских психологов на тему того, где на страницах вебсайта пользователи ожидают найти тот или иной элемент.</p>
<p class="cit">
<table class="cit">
<tr class="cit">
<td>
В ходе дизайна вебсайтов регулярно возникают дискуссии, где какие объекты должны размещаться на страницах. Зачастую заказчики и девелоперы настаивают на совершенно нелепых вариантах размещения. Переубедить оппонентов-ламеров разумными словами обычно бывает невозможно, поэтому юзабилити-специалисты время от времени проводят экспериментальные исследования на тему «Где юзеры ожидают увидеть те или иные вещи на вебстраницах?». Результаты таких исследований помогают юзабилити-специалистам аргументировать свои правильные решения.
</td>
</tr>
</table>
<p class="center"><img src="http://fresh.gui.ru/wp-content/uploads/2010/04/03-Percentage_of_placed_web_objects_on_online_shop_web_pages_1.png" alt="" width="388" height="310" align="center" border="1" /></p>
<p><a href="http://community.livejournal.com/ru_ucdesign/485774.html"><img src="http://fresh.gui.ru/img/russian-light.gif" alt="По-русски"> Сообщение Ивана в ЖЖ сообществе ru_ucdesign</a><br />
<a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/B6V0D-4XP37S2-1/2/220d3dbd5d8a79efbebd2f28d11025eb"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> Mental models for web objects</a> (оригинальная статья на платном сервисе)<br />
<a href="http://interruptions.net/private/misc/Roth-IwC10.htm"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> Результат в виде картинок</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/04/10/ozhidaniya-posetitelej-sajtov/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>6</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Дональд Норман о перспективах &#171;жестовых&#187; интерфесов</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/04/09/donald-norman-o-perspektivax-zhestovyx-interfesov/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/04/09/donald-norman-o-perspektivax-zhestovyx-interfesov/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 09 Apr 2010 10:34:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fresh</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>
		<category><![CDATA[Остальное]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=1803</guid>
		<description><![CDATA[Дональд Норман опубликовал очередную свою заметку для еще не вышедшего номера журнала Interactions. В ней он рассуждает о перспективах такой парадигмы взаимодействия, как жесты.
Часто интерфейсы, в которых активно используются жесты, называют &#171;естественными пользовательскими интерфейсами&#187; (Natural user interfaces). Дональд указывает на то, что чаще всего жесты отнюдь не являются естественными или интуитивно понятными. По его словам, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Дональд Норман опубликовал очередную свою заметку для еще не вышедшего номера журнала Interactions. В ней он рассуждает о перспективах такой парадигмы взаимодействия, как жесты.</p>
<p>Часто интерфейсы, в которых активно используются жесты, называют &laquo;естественными пользовательскими интерфейсами&raquo; (Natural user interfaces). Дональд указывает на то, что чаще всего жесты отнюдь не являются естественными или интуитивно понятными. По его словам, такие интерфейсы обладают недостаточной &laquo;visibility&raquo;, то есть действия, которые возможно выполнить в системе, не представлены в интерфейсе визуально.</p>
<p>Однако, несмотря на это Дональд прочит жестам большое будущее.</p>
<p class="cit">
<table class="cit">
<tr class="cit">
<td>
<p>В заключение я могу сказать, что жесты являются ценным дополнением к имеющемуся у нас репертуару идиом взаимодействия. Однако нужно время, чтобы они избавились от детских болезней, а мы поняли, как наилучшим образом их применять, и выработали стандарты и соглашения, в соответствии с которыми одни и те же жесты будут иметь одинаковое значение в различных системах. Кроме того, нужно разработать всю сопутствующую инфраструктуру для поддержки обучения, обратной связи, коррекции ошибок и других технических аспектов, связанных с жестами. В некоторых случаях такая инфрастуктура будет основываться на известных процедурах, а в некоторых&nbsp;&mdash; придется изобрести что-то новое.</p>
<p>Жестовые и сенсорные интерфейсы уже настолько знакомы публике, что я постоянно вижу, как люди пытаются использовать жесты в системах, где они не предусмотрены: пытаются нажимать на несенсорные экраны, пытаются масштабировать картинку щипком в системах, которые не понимают этих действий, и делают пассы руками перед раковиной с обычными кранами, думая, что в ней есть инфракрасный сенсор.</p>
</td>
</tr>
</table>
<p>Действительно: способности пользователей обучаться определенным условностям иногда поражают воображение. Но не приведут ли эти нововведения к еще большему расширению <a href="http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%B1%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80">цифрового барьера</a>, разделяющего общество?</p>
<p>Кроме того, Норман не забывает и о богатом прошлом жестовых интерфейсов, упоминая даже о <a href="http://fresh.gui.ru/2008/11/12/thereminvox/">терменвоксе</a>, изобретенном в 1928 году российским изобретателем Львом Терменом.</p>
<p><a href="http://jnd.org/dn.mss/natural_user_interfaces_are_not_natural.html"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> Natural User Interfaces Are Not Natural</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/04/09/donald-norman-o-perspektivax-zhestovyx-interfesov/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Hick&#8217;s &amp; Fitts&#8217; Laws: расставляем точки над &#171;i&#187;</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/04/08/hicks-fitts-laws-rasstavlyaem-tochki-nad-i/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/04/08/hicks-fitts-laws-rasstavlyaem-tochki-nad-i/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 08 Apr 2010 12:59:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fresh</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>
		<category><![CDATA[Экранные интерфейсы]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=1784</guid>
		<description><![CDATA[В нашей области не так уж много непреложных законов: к сожалению, далеко не все дисциплины могут строиться на основе тех же идеалов научности, которые актуальны для физики или химии. Тем не менее, практически все, кто интересуется проектированием, хоть раз слышали о законах Хика и Фиттса. Однако далеко не каждый может точно сказать, в чем они [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>В нашей области не так уж много непреложных законов: к сожалению, далеко не все дисциплины могут строиться на основе тех же идеалов научности, которые актуальны для физики или химии. Тем не менее, практически все, кто интересуется проектированием, хоть раз слышали о законах Хика и Фиттса. Однако далеко не каждый может точно сказать, в чем они состоят и как используются.</p>
<p>Стивен Бредли опубликовал статью, претендующую на то, чтобы расставить все точки над &laquo;i&raquo; по этому вопросу. Он дает четкие определения законов и обсуждает их теоретические и практические следствия.</p>
<p class="cit">
<table class="cit">
<tr class="cit">
<td>
<p>В апреле 1996 года Национальная администрация по безопасности движения на автострадах начала расследование, инициированное жалобами на непреднамеренное нажатие педали газа в Jeep Cherokee. Походие проблемы были обнаружены и у ряда других моделей машин, производившихся с начала 80-х годов. Крайслер пытался списать все проблемы на человеческий фактор. Они могли доказать, что люди нажимают на педаль газа вместо тормоза. Однако при более внимательном рассмотрении удалось доказать, что дело было в ошибке проектирования.</p>
<p>Из-за большого размера коробки передач обе педали пришлось сдвинуть на несколько сантиметров влево. Это увеличило расстояние между ногой водителя и педалью тормоза, усложнив торможение. Люди по ошибке нажимали на газ, когда хотели затормозить. Это было ошибкой проектировщиков, а в частности, нарушением закона Фиттса.</p>
</td>
</tr>
</table>
<p><a href="http://www.vanseodesign.com/web-design/fitts-law-hicks-law/"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> How To Improve Usability With Fitts’ and Hick’s Laws</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/04/08/hicks-fitts-laws-rasstavlyaem-tochki-nad-i/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Чего не хватает любой и каждой юзабилити-лаборатории</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/04/01/ulab-shortage/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/04/01/ulab-shortage/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 01 Apr 2010 07:48:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Исследования]]></category>
		<category><![CDATA[Русский]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=1726</guid>
		<description><![CDATA[Влад Головач из компании Юзетикс поделился с нами своим глубоко пережитым опытом о тех вещах, которые обязательно должны быть в любой юзабилити-лаборатории. Кстати, почему-то профессиональная литература это упорно умалчивает.




1. Баллон с гелием
Если распылить сравнительно немного гелия в лаборатории (и закрыть окно) любая, даже самая скушная и долгая сессия тестирования становится радостной, веселой и надолго запоминающейся. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Влад Головач из компании <a href="http://usethics.ru">Юзетикс</a> поделился с нами своим глубоко пережитым опытом о тех вещах, которые обязательно должны быть в любой юзабилити-лаборатории. Кстати, почему-то профессиональная литература это упорно умалчивает.</p>
<p class="cit">
<table class="cit">
<tr class="cit">
<td>
1. Баллон с гелием</p>
<p>Если распылить сравнительно немного гелия в лаборатории (и закрыть окно) любая, даже самая скушная и долгая сессия тестирования становится радостной, веселой и надолго запоминающейся. Особенно приятно анализировать потом видео-протоколы&nbsp;&mdash; вместо унылых, скрипучих голосов респонденты и модератор получают голоса действительно музыкальные (так, мужчины начинают говорить контратенором). Абсолютно безопасно!
</td>
</tr>
</table>
<p>Спешите ознакомиться с остальными находками Влада!</p>
<p><a href="http://usethics.ru/blog/lib/3-veshhi-absolyutno-neobxodimyx-lyuboj-sovremennoj-i-naibolee-osnashhennoj-yuzabiliti-laboratorii/"><img src="http://fresh.gui.ru/img/russian-light.gif" alt="По-русски"> 3 вещи, абсолютно необходимых любой Современной И Наиболее Оснащенной Юзабилити-лаборатории</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/04/01/ulab-shortage/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Якоб Нильсен: прокрутка и внимание</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/03/24/prokrutka-i-vnimanie/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/03/24/prokrutka-i-vnimanie/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 24 Mar 2010 12:38:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>
		<category><![CDATA[Экранные интерфейсы]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=1624</guid>
		<description><![CDATA[Кирилл Зима перевел статью Якоба Нильсена на вечную тему &#171;прокрутка VS листание&#187;, которая буквально пару дней назад вышла в Alterbox.




Пользователи интернета тратят 80% времени, изучая информацию на «первом экране». Несмотря на то, что прокруткой они тоже пользуются, только 20% их внимания приходится на то, что расположено ниже «первого экрана».
В веб дизайне существует большая неразбериха с [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://newa.habrahabr.ru/">Кирилл Зима</a> перевел статью Якоба Нильсена на вечную тему &laquo;прокрутка VS листание&raquo;, которая буквально пару дней назад вышла в Alterbox.</p>
<p class="cit">
<table class="cit">
<tr class="cit">
<td>
Пользователи интернета тратят 80% времени, изучая информацию на «первом экране». Несмотря на то, что прокруткой они тоже пользуются, только 20% их внимания приходится на то, что расположено ниже «первого экрана».</p>
<p>В веб дизайне существует большая неразбериха с т.н. «первым экраном» и важностью показа самой главной информации в области, изначально видимой пользователем. (Т.е., фактически определение таково: «первый экран» обозначает «видимый без дополнительных действий».)
</td>
</tr>
</table>
<p class="center"><a href="http://habrahabr.ru/blogs/ui_design_and_usability/88692"><img alt="Длительность просмотра в зависимости от размера экрана" src="http://www.useit.com/alertbox/eyetracking-fixations-above-fold-vs-below.png" title="Длительность просмотра" class="aligncenter" width="560" height="374" /></a></p>
<p><a href="http://habrahabr.ru/blogs/ui_design_and_usability/88692/#habracut"><img src="http://fresh.gui.ru/img/russian-light.gif" alt="По-русски"> Якоб Нильсен :: Прокрутка и внимание</a><br />
<a href="http://www.useit.com/alertbox/scrolling-attention.html"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> Scrolling and Attention</a> (оригинал статьи)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/03/24/prokrutka-i-vnimanie/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Лекция &#171;Футуродизайн: проектирование возможного будущего&#187;</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/03/24/futurodizajn/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/03/24/futurodizajn/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 24 Mar 2010 10:54:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Инновации и идеи]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>
		<category><![CDATA[Русский]]></category>
		<category><![CDATA[События]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=1612</guid>
		<description><![CDATA[Послезавтра (26 марта) в Москве пройдет бесплатная лекция «Дизайн возможного будущего», которую проведет Вячеслав Козлов, более десяти лет проработавший в отделе стратегического дизайна Philips Design. Организатором является кафедра «Дизайна и инноваций» МФПА (Московская финансово-промышленная академия). Вступительное слово скажет заведующая этой кафедрой Екатерина Храмкова, которая также является генеральным директором дизайн-консалтингового агентства Lumiknows.



Екатерина Храмкова
Футуродизайн: проектирование возможного будущего
26 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Послезавтра (26 марта) в Москве пройдет бесплатная лекция «Дизайн возможного будущего», которую проведет Вячеслав Козлов, более десяти лет проработавший в отделе стратегического дизайна Philips Design. Организатором является кафедра «Дизайна и инноваций» МФПА (Московская финансово-промышленная академия). Вступительное слово скажет заведующая этой кафедрой Екатерина Храмкова, которая также является генеральным директором дизайн-консалтингового агентства <a href="http://www.lumiknows.ru">Lumiknows</a>.</p>
<div align="center">
<div style="width: 541px; height: 165px; border: 1px solid #d6d6d6; background: #FFF; margin: 11px 0; padding: 11px 0 9px 11px; clear: both;"><a href="http://theoryandpractice.ru/seminars/4892-futurodizayn-proektirovanie-vozmozhnogo-budushchego-26-3" style="float: left; border: none;"><img alt="Футуродизайн: проектирование возможного будущего" height="165" src="http://theoryandpractice.ru/system/seminars/images/4892/medium4892.jpg" style="border: none; margin: 0; padding: 0;" width="230" /></a>
<div style="float: left; width: 290px; padding-left: 15px;">
<div style="height: 17px;"><a href="http://theoryandpractice.ru/presenters/2023-ekaterina-khramkova" style="border: none; color: #000; text-decoration: none;"><span style="color: #000; text-transform: uppercase; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11px; font-weight: bold; text-decoration: none; text-align: left;">Екатерина Храмкова</span></a></div>
<div style="height: 64px; line-height: 16px; overflow: hidden;"><a href="http://theoryandpractice.ru/seminars/4892-futurodizayn-proektirovanie-vozmozhnogo-budushchego-26-3" style="border: none; color: #3ac224;"><span style="color: #3ac224; font-family: Arial, sans-serif; text-transform: uppercase; font-weight: bold; font-size: 14px; text-align: left;">Футуродизайн: проектирование возможного будущего</span></a></div>
<div style="height: 53px; font-size: 11px; font-family: Arial, sans-serif; color: #000;"><b style="font-weight: bold; text-transform: uppercase; text-align: left;">26 марта в 12:00</b><br />Пятница<br />Организатор: Кафедра «Дизайна и инноваций» МФПА</div>
<p><a href="http://theoryandpractice.ru/seminars/4892-futurodizayn-proektirovanie-vozmozhnogo-budushchego-26-3" style="border: none;"><img alt="я пойду" height="28" src="http://theoryandpractice.ru/images/button-for-export.gif" style="float: left; position: relative; margin: 1px 0 0 -5px; border: none;" width="100" /></a><a href="http://theoryandpractice.ru/" style="border: none;"><img alt="T&#038;P" height="14" src="http://theoryandpractice.ru/images/logo-tiny.gif" style="float: right; margin: 14px 7px 0 0; border: none;" width="23" /></a></div>
</div>
</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/03/24/futurodizajn/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Печатать без движения, разговаривать без звука</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/03/10/pechatat-bez-dvizheniya-razgovarivat-bez-zvuka/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/03/10/pechatat-bez-dvizheniya-razgovarivat-bez-zvuka/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 10 Mar 2010 11:03:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fresh</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Инновации и идеи]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>
		<category><![CDATA[Русский]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=1549</guid>
		<description><![CDATA[Компания Guger Technologies представила первый коммерчески доступный прибор для реализации интерфейса &#171;мозг&#160;&#8212; компьютер&#187; на основе электроэнцефалографии (ЭЭГ).




Устройство Intendix предназначено в первую очередь для парализованных пациентов больниц. Интерфейс готов к использованию через 10 минут настройки. После тренировки можно набирать тексты с экранной клавиатуры на скорости до 1,25 символа в секунду путём концентрации внимания на строках и [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Компания Guger Technologies представила первый коммерчески доступный прибор для реализации интерфейса &laquo;мозг&nbsp;&mdash; компьютер&raquo; на основе электроэнцефалографии (ЭЭГ).</p>
<p class="cit">
<table class="cit">
<tr class="cit">
<td>
<p>Устройство Intendix предназначено в первую очередь для парализованных пациентов больниц. Интерфейс готов к использованию через 10 минут настройки. После тренировки можно набирать тексты с экранной клавиатуры на скорости до 1,25 символа в секунду путём концентрации внимания на строках и столбцах, мерцающих поочерёдно (видео под хабракатом). Шапка для электроэнцефалографии при этом снимает сигнал с коры головного мозга. Такая скорость является рекордной для прототипов подобных устройств.</p>
<p>Кроме набора символов, программное обеспечение Intendix умеет подавать различные сигналы по желанию пользователя, озвучивать текст, отправлять документы на печать и по электронной почте.</p>
</td>
</tr>
</table>
<p>Аналогичные интерфейсы могут использоваться не только для печати, но и для манипуляции различными объектами на экране.</p>
<p class="center"><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/NlUPFpZswJk&#038;color1=0xb1b1b1&#038;color2=0xcfcfcf&#038;hl=en_US&#038;feature=player_embedded&#038;fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowScriptAccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/NlUPFpZswJk&#038;color1=0xb1b1b1&#038;color2=0xcfcfcf&#038;hl=en_US&#038;feature=player_embedded&#038;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="344"></embed></object></p>
<p>На сайте Intendix имеется <a href="http://www.intendix.com/">flash-демонстрация</a> принципа работы устройства: в роли точки концентрации внимания там выступает курсор.</p>
<p><img class="left" height="120" src="http://newsimg.bbc.co.uk/media/images/47413000/jpg/_47413024_-3.jpg" /> Другая необычная технология, показанная на выставке <a href="http://www.cebit.de/">CeBIT 2010</a>, основана на методе электромиографии, то есть регистрации активности мышечных волокон, даже незаметной для глаза. Такая технология позволяет разговаривать по телефону, не произнося слова вслух. Пока устройство существует в виде прототипа: для его пуска в продажу следует как минимум сделать его более-менее симпатичным на вид.</p>
<p><a href="http://habrahabr.ru/blogs/ui_design_and_usability/86761/"><img src="http://fresh.gui.ru/img/russian-light.gif" alt="По-русски"> Первый нейрокомпьютерный интерфейс в продаже</a><br />
<a href="http://www.intendix.com/"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> Сайт Interdix</a><br />
<a href="http://news.bbc.co.uk/2/hi/technology/8549454.stm"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> Lip reading mobile promises end to noisy phone calls</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/03/10/pechatat-bez-dvizheniya-razgovarivat-bez-zvuka/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Врут ли пользователи на тестировании?</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/03/05/vrut-li-polzovateli-na-testirovanii/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/03/05/vrut-li-polzovateli-na-testirovanii/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 05 Mar 2010 09:47:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fresh</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>
		<category><![CDATA[Процессы и методики]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=1505</guid>
		<description><![CDATA[В новом номере Journal of usability studies опубликовано исследование, проведенное Биллом Альбертом (одним из спикеров на прошедшем в 2009 году Юзабилити-марафоне) и его коллегой Донной Тедеско. Работа посвящена проверке достоверности самоотчета пользователей о том, видели ли они некий элемент страницы. Ответы испытуемых проверялись на основании данных ай-трекинга.

На диаграмме видно, что в тех случаях, когда пользователи [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>В новом номере <a href="http://www.upassoc.org/upa_publications/jus/index.html">Journal of usability studies</a> опубликовано исследование, проведенное Биллом Альбертом (одним из спикеров на прошедшем в 2009 году <a href="http://marafon.uidesign.ru/">Юзабилити-марафоне</a>) и его коллегой Донной Тедеско. Работа посвящена проверке достоверности самоотчета пользователей о том, видели ли они некий элемент страницы. Ответы испытуемых проверялись на основании данных ай-трекинга.</p>
<p class="center"><img alt="В случаях, когда пользователи отвечают, что видели блок, среднее количество фиксаций на нем существенно больше" src="http://s3.amazonaws.com/floomby/3_5_2010/pN46JDmUqfsvscAjKfw.jpg" class="alignnone" width="285" height="216" /></p>
<p>На диаграмме видно, что в тех случаях, когда пользователи отвечали положительно на вопрос &laquo;Видели ли вы данный блок?&raquo;, среднее число фиксаций взгляда на этом блоке, было значимо выше, чем когда они отвечали, что не видели блок.</p>
<p>Авторы делают основные практически выводы:</p>
<ul>
<li>В целом, самоотчету пользователей вполне можно доверять, то есть без всякого ай-трекинга можно ответить на вопрос, видят ли пользователи значимые блоки и элементы страницы.</li>
<li>Исследователь может влиять на результаты исследования, изменяя процедуру: если мы хотим избежать недостоверных результатов, следует использовать пяти- или семибалльную шкалу, по которой пользователь указывает, сколько внимания он уделил объекту. Если мы хотим доказать, что пользователь видел или не видел некоторый блок, лучше использовать трехбалльную шкалу &laquo;Видел&raquo;, &laquo;Не знаю&raquo;, &laquo;Не видел&raquo;, однако в этом случае повышается вероятность ложных тревог.</li>
<li>Пользователи дают более достоверные ответы о навигационных и графических элементах, но менее точно оценивают, видели ли они функциональные элементы страниц.</li>
</ul>
<p><a href="http://www.upassoc.org/upa_publications/jus/2010february/albert1.html"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> Reliability of Self-Reported Awareness Measures Based on Eye Tracking</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/03/05/vrut-li-polzovateli-na-testirovanii/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Повествовательный формат для веб-форм</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/02/25/povestvovatelnyj-format-dlya-veb-form/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/02/25/povestvovatelnyj-format-dlya-veb-form/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 25 Feb 2010 09:50:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fresh</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>
		<category><![CDATA[Экранные интерфейсы]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=1478</guid>
		<description><![CDATA[Известного эксперта по проектированию веб-форм Люка Вроблевского очень вдохновил необычный дизайн формы регистрации на сайте Huffduffer.

Помимо необычного дизайна самих полей Люка заинтересовал &#171;повествовательный&#187; текст, стилизованный под бумажное заявление: насколько такой вариант эффективен? Если да, то почему: он более удобен или просто привлекает внимание за счет своей необычности?
Разработчики vast.com провели A/B-тестирование стандартной и повествовательной формы для [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Известного эксперта по проектированию веб-форм Люка Вроблевского очень вдохновил необычный дизайн <a href="http://huffduffer.com/signup">формы регистрации</a> на сайте Huffduffer.</p>
<p class="center"><img alt="Скриншот формы регистрации на Huffduffer" src="http://www.lukew.com/ff/content/huffduffer_signup.gif" title="Скриншот формы регистрации на Huffduffer" class="alignnone" width="500" /></p>
<p>Помимо необычного дизайна самих полей Люка заинтересовал &laquo;повествовательный&raquo; текст, стилизованный под бумажное заявление: насколько такой вариант эффективен? Если да, то почему: он более удобен или просто привлекает внимание за счет своей необычности?</p>
<p>Разработчики <a href="http://www.vast.com/">vast.com</a> провели <a href="http://fresh.gui.ru/2009/07/19/ab-testing/">A/B-тестирование</a> стандартной и повествовательной формы для отправки запроса продавцу автомобиля (правда, в отличие от Huffduffer они использовали более привычное оформление полей ввода). Они утверждают, что повествовательный вариант повысил конверсию более чем на 25%.</p>
<p class="center"><img alt="Скриншоты вариантов формы на Vast.com" src="http://www.lukew.com/ff/content/vast_contactdealer.gif" title="Скриншоты вариантов формы на Vast.com" class="alignnone" width="500" /></p>
<p>Форму, использованную Huffduffer, Люк недавно обсуждал также в <a href="http://media.rawvoice.com/uie_podcasts/www.uie.com/BSAL/BSAL071SpoolCast_Wroblewski.mp3">подкасте</a> Джерида Спула Spoolcast.</p>
<p><a href="http://www.lukew.com/ff/entry.asp?1007"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> &laquo;Mad Libs&raquo; Style Form Increases Conversion 25-40%</a><br />
<a href="http://www.uie.com/brainsparks/2010/02/11/spoolcast-moving-beyond-static-forms-with-luke-wroblewski/"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> SpoolCast: Moving Beyond Static Forms with Luke Wroblewski</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/02/25/povestvovatelnyj-format-dlya-veb-form/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>11</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ай-трекинг и размещение рекламы в играх</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/02/24/eye-tracking-i-razmeshhenie-reklamy-v-igrax/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/02/24/eye-tracking-i-razmeshhenie-reklamy-v-igrax/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 24 Feb 2010 08:00:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fresh</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Инструментарий]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=1464</guid>
		<description><![CDATA[Специалисты компании Bunnyfoot рассказывают в своем блоге о том, как они применяют регистрацию движения глаз, а также полиграф для того, чтобы подбирать оптимальное время и место для расположения рекламы в играх. Например, рекламных баннеров на гоночных трассах в автосимуляторах. При этом они учитывают не только, куда чаще всего смотрят игроки, но и их функциональное состояние [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Специалисты компании Bunnyfoot рассказывают в своем блоге о том, как они применяют регистрацию движения глаз, а также полиграф для того, чтобы подбирать оптимальное время и место для расположения рекламы в играх. Например, рекламных баннеров на гоночных трассах в автосимуляторах. При этом они учитывают не только, куда чаще всего смотрят игроки, но и их функциональное состояние в разные моменты времени.</p>
<p class="center"><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/URSq3ZElsdo&#038;color1=0xb1b1b1&#038;color2=0xcfcfcf&#038;hl=en_US&#038;feature=player_embedded&#038;fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowScriptAccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/URSq3ZElsdo&#038;color1=0xb1b1b1&#038;color2=0xcfcfcf&#038;hl=en_US&#038;feature=player_embedded&#038;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="425" height="344"></embed></object></p>
<p>Авторы также указывают на то, что важно не забывать о смысловом содержании игры: лучше всего, когда реклама не просто размещена в удачном месте, но и как-то вписана в сюжет игры. То же самое можно сказать и о продакт-плейсменте в фильмах.</p>
<p><a href="http://thinkeyetracking.com/Blog/?p=532"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English"> Eye Tracking, Psycho-physiology &#038; In-Game Advertising</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/02/24/eye-tracking-i-razmeshhenie-reklamy-v-igrax/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Книга «Beyond the Usability Lab»</title>
		<link>http://fresh.gui.ru/2010/02/10/beyond-the-u-lab/</link>
		<comments>http://fresh.gui.ru/2010/02/10/beyond-the-u-lab/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 10 Feb 2010 11:20:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[Исследования]]></category>
		<category><![CDATA[Книги]]></category>
		<category><![CDATA[Процессы и методики]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://fresh.gui.ru/?p=1378</guid>
		<description><![CDATA[Солидное издательство Morgan Kaufmann как и Rosenfeld Media выпустила книгу посвященную удаленным юзабилити исследованиям. Написал ее знакомый нам Билл Альберт, который участвовал во втором Юзабилити Марафоне. Эта книга, как и книга The Handbook of Global User Research
написана в сотрудничестве с UXalliance.
Содержание книги:
1.	Introduction to online usability methods 
a.	What is online usability, and how it differs from traditional [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.amazon.com/gp/product/0123748925?ie=UTF8&amp;tag=newsfromusabi-20&amp;linkCode=as2&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=0123748925"><img title="Beyond the Usability Lab" src="http://fresh.gui.ru/wp-content/uploads/2010/02/511O2rYJ-HL._SL500_AA240_-150x150.jpg" alt="" width="150" height="150" align="right" /></a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" src="http://www.assoc-amazon.com/e/ir?t=newsfromusabi-20&amp;l=as2&amp;o=1&amp;a=0123748925" border="0" alt="" width="1" height="1" />Солидное издательство <a href="http://www.mkp.com">Morgan Kaufmann</a> как и Rosenfeld Media выпустила книгу посвященную удаленным юзабилити исследованиям. Написал ее знакомый нам Билл Альберт, который участвовал во<a href="http://marafon.uidesign.ru/albert.html"> втором Юзабилити Марафоне</a>. Эта книга, как и книга <a href="http://www.amazon.com/gp/product/0123748526?ie=UTF8&amp;tag=newsfromusabi-20&amp;linkCode=as2&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=0123748526">The Handbook of Global User Research</a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" src="http://www.assoc-amazon.com/e/ir?t=newsfromusabi-20&amp;l=as2&amp;o=1&amp;a=0123748526" border="0" alt="" width="1" height="1" /><br />
написана в сотрудничестве с <a href="http://www.uxalliance.com">UXalliance</a>.</p>
<h2><strong>Содержание книги:</strong></h2>
<p><strong>1.	Introduction to online usability methods </strong></p>
<p style="padding-left: 30px;">a.	What is online usability, and how it differs from traditional usability methods <br id="&quot;;CRLF&quot;;" />b.	Examples of different types of online usability studies<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />c.	Pros and cons of online and non-online methods<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />d.	When to use (and not use) online methods<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />e.	Combining online studies with lab testing</p>
<p><strong>2.	Planning your study </strong></p>
<p style="padding-left: 30px;"><strong></strong>a.	Study goals<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />b.	Budgets and timeline<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />c.	Technology options <br id="&quot;;CRLF&quot;;" />d.	Participant recruiting and panels <br id="&quot;;CRLF&quot;;" />e.	Sample size<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />f.	Panel options<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />g.	Sampling strategy<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />h.	Study duration<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />i.	Participant compensation</p>
<p><strong>3.	Designing your study </strong></p>
<p style="padding-left: 30px;"><strong></strong>a.	Introducing the survey<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />b.	Screener questions <br id="&quot;;CRLF&quot;;" />c.	Starter questions <br id="&quot;;CRLF&quot;;" />d.	Constructing Tasks<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />e.	Post-task questions and metrics<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />f.	Post-session questions and metrics<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />g.	Branching<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />h.	Progress indicators and navigation<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />i.	Speed traps<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />j.	Question types</p>
<p><strong>4.	Launching your study </strong></p>
<p style="padding-left: 30px;"><strong></strong>a.	Piloting and Validating<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />b.	Timing the launch<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />c.	Phased launches<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />d.	Monitoring results</p>
<p><strong>5.	Data preparation</strong></p>
<p style="padding-left: 30px;">a.	Fraudulent participants<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />b.	Consistency checks<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />c.	Data reliability<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />d.	Outliers<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />e.	Recoding variables</p>
<p><strong>6.	Data analysis and presentation </strong></p>
<p style="padding-left: 30px;"><strong><span style="font-weight: normal;">a.	Verbatim responses<br />
b.	Task-based metrics<br />
c.	Segmentation analysis<br />
d.	Post-session analysis<br />
e.	Behavioral data<br />
f.	Combining data<br />
g.	Identifying usability issues<br />
h.	Presentation tips</span></strong></p>
<p><strong><span style="font-weight: normal;"><strong>7.	Building your own online study</strong></span></strong></p>
<p style="padding-left: 30px;"><strong></strong>a.	Approaches to creating your own online study<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />b.	Presenting tasks and prototypes<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />c.	Capturing task completion status<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />d.	Capturing task time data<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />e.	Capturing self-reported data<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />f.	Examples<br id="&quot;;CRLF&quot;;" /></p>
<p><strong>8. Online solutions </strong></p>
<p style="padding-left: 30px;"><strong></strong>a.	Keynote<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />b.	RelevantView<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />c.	User Zoom<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />d.	MindCanvas<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />e.	Survey Monkey<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />f.	Opinion Lab<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />g.	ACSI<br id="&quot;;CRLF&quot;;" />h.	Others</p>
<p><a href="http://www.amazon.com/gp/product/0123748925?ie=UTF8&amp;tag=newsfromusabi-20&amp;linkCode=as2&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=0123748925"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English" /> Книга «Beyond the Usability Lab: Conducting Large-scale Online User Experience Studies»</a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" src="http://www.assoc-amazon.com/e/ir?t=newsfromusabi-20&amp;l=as2&amp;o=1&amp;a=0123748925" border="0" alt="" width="1" height="1" /><br />
<a href="http://marafon.uidesign.ru/albert.html"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English" /> За пределами юзабилити-лаборатории: крупномасштабные исследования опыта взаимодействия</a><br />
(запись вебинара Билла Альберта на тему удаленных юзабилити исследований<br />
с русскоязычной стенограммой)<br />
<a href="http://www.amazon.com/gp/product/0123735580?ie=UTF8&amp;tag=newsfromusabi-20&amp;linkCode=as2&amp;camp=1789&amp;creative=9325&amp;creativeASIN=0123735580"><img src="http://fresh.gui.ru/img/english-light.gif" alt="English" /> Measuring the User Experience: Collecting, Analyzing, and Presenting Usability Metrics</a><img style="border: none !important; margin: 0px !important;" src="http://www.assoc-amazon.com/e/ir?t=newsfromusabi-20&amp;l=as2&amp;o=1&amp;a=0123735580" border="0" alt="" width="1" height="1" /><br />
(предыдущая книга Билла Альберта)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://fresh.gui.ru/2010/02/10/beyond-the-u-lab/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
